Condiciones laborales de los trabajadores inmigrantes de las microempresas de la ciudad de Cuenca

Palabras clave: Derecho laboral, seguridad social, inmigración, vulneración de derechos laborales, salario

Resumen

El Ecuador es un país constitucionalista y garantista de los derechos humanos, suscriptor de varios Convenios y Tratados Internacionales, cuya normativa interna protege en un sentido estricto los derechos de todas las personas que viven y residen en el Ecuador, sin embargo, la práctica demuestra una realidad totalmente diferente, existe vulneración de derechos en el ámbito laboral y seguridad social. Este trabajo de investigación está dirigido a los trabajadores inmigrantes de las microempresas del cantón Cuenca en Ecuador, cuyas causas son la excesiva oferta laboral, el desconocimiento de la normativa legal ecuatoriana y la competitividad de los microempresarios. Esta vulneración de derechos laborales da paso a otros problemas que afectan directamente la vida del trabajador y su entorno familiar, se le niega la oportunidad de costearse una vida digna, ante la necesidad de obtener un ingreso fijo se vuelve esclavo de su propio trabajo, siendo ésta la única salida para sustentar su hogar y las necesidades de su familia. El trabajo inicia con el análisis de la literatura, de donde surgen las preguntas de investigación, se diseña el instrumento de captura de datos a posterior se determina el tamaño muestral y aplicación del instrumento, se continúa con la validación y comprobación estadística; al final se analizan los resultados, las conclusiones y futuras investigaciones.

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Biografía del autor/a

Diego Marcelo Cordero, Universidad Católica de Cuenca

Investigador Universidad Católica de Cuenca.

Doctor en Ciencias de la Administración

Magister en Sistemas de Información Gerencial

Especialista en Docencia Universitaria

Ingeniero de Sistemas

Publicado
2020-12-19
Cómo citar
Cordero, D., & Berrezueta, M. (2020). Condiciones laborales de los trabajadores inmigrantes de las microempresas de la ciudad de Cuenca. REVISTA CIENCIAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIÓN, 8(2), 39-46. https://doi.org/10.26423/rcpi.v8i2.381