Ortega, L., Alava Cagua, N., Garcia Guerrero, B. y Intriago Cedeño, J. (2018) Blended-learning como metodología de aprendizaje de un segundo idioma, Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 6(1), pp. 39-44. doi: 10.26423/rcpi.v6i1.196.