Flores, V. y Yánez, R. (2014) Influencia de la atención sostenida en la lectura comprensiva en los niños y niñas de ocho años de edad del Centro de Educación General Básica “La Providencia” en la Ciudad de Ambato, Revista Científica y Tecnológica UPSE, 2(2), pp. 01-05. doi: 10.26423/rctu.v2i2.40.