Flores, V., & Yánez, R. (2014). Influencia de la atención sostenida en la lectura comprensiva en los niños y niñas de ocho años de edad del Centro de Educación General Básica “La Providencia” en la Ciudad de Ambato. Revista Científica Y Tecnológica UPSE, 2(2), 01-05. https://doi.org/10.26423/rctu.v2i2.40